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viernes, 30 de noviembre de 2012

LUCÍA ES LA NUEVA GRAN CHEF

Lucía se ha llevado hoy todo el material  necesario y la ropa de cocinera para preparanos un suculento plato con el que nos sorprenderá. Ayudará a mamá en la preparación y el lunes nos lo explicará.


Andrea, que le pasa el testigo a Lucía, hizo como receta un pan pizza, del que tomamos nota, y una tortilla de patatas, que nos la trajo para que la comieramos en clase. ¡Exquisita!
¡Sólo sobró el plato y porque no se comía!
Aquí vemos a Andrea a punto de darle un bocado, cual croqueta, extrayendo el perfume de los ingredientes e imaginándose el extasis en la boca.


¡Gracias por compartirla!

RINCONES DE LA SEMANA

Esta semana hemos trabajado en los rincones o como nosotros llamamos, juego en mesa, una variedad de conceptos.
Con unos juegos de pegar y despegar, teniamos que poner muchos o pocos (pájaros, pingüinos, galletas...) según como nos decían. Y luego hemos hecho una ficha de rellenar con muchos gomets un saco de papá noel y en el otro teníamos que poner pocos gomets.







Otra actividad era el juego de los iguales (emparejar) pero esta vez teníamos frutas de otoño, Pepa Pig, ropa, juguetes, Navidad... Después con la seño Itziar, hemos colocado uno que fuera diferente.



Otra de las actividades era repasar el trazo horizontal "del sol a la luna" con rotuladores velleda en unas láminas de trazo horizontal.


Y la última actividad ha sido la de realizar una serie de dos elementos con los pinchitos.


Durante toda la semana hemos estado haciendo estas actividades por la tarde, y cada tarde un equipo hacía una sola activiadad. Así trabajamos los conceptos de forma lúdica.

UN PROYECTO ENTRE TODOS: actualización de Diciembre





¡¡ SEGUIMOS Y SEGUIMOS CRECIENDO !!

Como todos los meses os presentamos la lista de blogs colaboradores actualizada. Este mes se incorporan 5 nuevos blogs a  UN PROYECTO ENTRE TODOS. Blogs que se unen a esta aventura de recopilación de recursos para la elaboración de proyectos temáticos. En primer lugar les damos la bienvenida a los cinco y en segundo lugar aquí tenéis la lista actualizada.

 Y... para todos aquellos blogs que se animan a apuntarse a este proyecto colaborativo, les invitamos a visitar el SITES de UN PROYECTO ENTRE TODOS, donde encontrarán toda la información necesaria, asimismo pueden dejar una solicitud de participación en un comentario en esta misma entrada.

Os recordamos que en el SITES también podéis encontrar todos los enlaces de ayuda recopilados, filtrados y organizados.




Y finalmente y como siempre decimos:

MUCHAS GRACIAS POR TODO
ANA, FINI, MIREIA, MIREN Y NOELIA

jueves, 29 de noviembre de 2012

UN RELOJ DE CÍRCULO

Después del patio hemos releído el cuento del círculo para llegar a la parte donde se convertida en un reloj redondo y que con tanto "tic-tac" no podía dormir.
Hemos señalado nuestro reloj de clase, aue también es redondo, y nos hemos fijado en que tiene unos números y unas flechas. La seño Fini nos ha explicado así por encima para que eran.
Luego hemos hecho la ficha del círculo donde teníamos que repasar con lápiz y rotulador, posteriormente, y estampar tres círculos rojos de pintura con un vaso.
Cuando se nos ha secado la pintura le hemos dibujado con rotulador las dos flechas al reloj.








VERDURAS DE COLOR ROJO

En el PPT que nos ha puesto la seño Fini en el ordenador hemos recordado las frutas que son de color rojo y hemos visto cuáles son las verduras de color rojo, como el tomate, el pimiento y la guindilla y hemos hablado sobre si por fuera son de color rojo, ¿por dentro también los serán? Lo veremos el lunes cuando traigamos todas las frutas y verduras.
Después hemos hecho la ficha para el libro del color rojo, donde le hemos puesto gomets a la guindilla, hemos pintado el tomate con ceras blandas y el pimiento con pintura roja.
Esta es la ficha:


Así es como se nos ha quedado:


Y así es como, en parte, la hemos hecho:



miércoles, 28 de noviembre de 2012

UNA HOJA DE OTOÑO

Después del patio hemos empezado a trabajar el trazo horizontal llamado "del sol a la luna", y nos ha resultado muy fácil porque ya lo hemos hecho en nuestros nombres.
A partir de ahora, cuando hagamos los estiramientos después de la relajación, añadimos este trazo a nuestros gestos, es decir, que lo haremos con las manos en el aire.
Y esta es la ficha que hemos trabajado. La hemos repasado con lápiz y con un rotulador de un color del otoño:


martes, 27 de noviembre de 2012

UNA CASTAÑA

Después del patio, la seño Laura nos ha cantado la canción de la castañera y luego nos ha explicado la ficha del número 1, donde teníamos que pintar el fruto seco que solo había uno, y repasar la grafía del 1.


FRUTAS DE COLOR ROJO

Esta mañana nos ha enseñado la seño Fini un power point sobre el color rojo y nos ha hablado sobre que hay algunas frutas que por dentro y por fuera son de color rojo como las fresas o cerezas, y que hay algunas que por fuera son rojas y por dentro son blancas, como las manzanas. 
Así que nos ha cortado su manzana roja del almuerzo por la mitad para comprobarlo en el acto.
Este es el PPT que usaremos para ir recordando lo que estamos trabajando en el libro del color rojo:



Después hemos hecho la ficha sobre las frutas de color rojo, la cual tenía muchas instrucciones pero ha sallido bastante bien.


Así es como hemos trabajado pegandole trozos de tela roja a la manzana y una hojita de papel de seda. A las cerezas les hemos puesto dos gomets rojos de círculo un papel de seda en forma de churro y la fresa  la hemos pintado de rojo con ceras blandas y de verde, la hojita.




Y así es como nos ha quedado:

lunes, 26 de noviembre de 2012

EXPRESIÓN LIBRE DEL COLOR ROJO

Por la tarde, en arte, le hemos dado rienda suelta a nuestra imaginación y con todo tipo de papeles (charol, seda, crepé), gomets de círculo, rotuladores, ceras, lápices, playcolor, ceras blandas... todos de color rojo, hemos creado verdaderas maravillas.
Esta es la ficha donde lo hemos plasmado:


Así es como hemos trabajado:





Y estas son algunas de nuestras obras muy creativas:





¿OÍMOS LA VOCAL I?

Después del patio hemos intentado reconocer auditivamente la vocal I en los dibujos de nuestra ficha, pero como era muy difícil, la seño Fini nos ha escrito sus nombres en la pizarra y enseguida las hemos identificado.
Aquí os dejo la ficha donde teníamos que pintar los objetos de la clase que tuvieran la vocal I en su nombre y hacer el trazo.


EL LIBRO DEL COLOR ROJO

Después de la asamblea, nos ha dicho la seño Fini que al llegar a clase se había encontrado una caja encima de su mesa y hemos visto lo que había dentro. Había un coche de juguete, un tomate de la cocinita, una pieza de ensartar, una anilla de ensartar, una pieza de las construcciones y un rotulador. Hemos visto que todos eran de color rojo.
Así que hoy hemos empezado a trabajar el proyecto del color rojo, y hemos pintado la portada con rotulador rojo, aunque muchas de las letras se han convertido en agujeros tras pintarlas.



viernes, 23 de noviembre de 2012

LA CHEF ANDREA

Andrea es nuestra nueva chef. hoy se lleva todo lo necesario para mostrarnos todo su encanto en la cocina. Le hemos sugerido que sea algo salado porque desde el primer chef hemos ido haciendo recetas de postres. A ver con que nos deleita.






Martín le cede el cucharón a Andrea tras habernos traído el libro de las recetas de Manitú con un magnífico flan de café con nata, que seguro que estaba riquísimo.
Aunque por otra parte nos ha traído el gorro de chef roto. La seño Fini lo ha areglado un poco y estas navidades hará otro nuevo.


RINCONES DE LA SEMANA

Por las tardes, de martes (después de inglés) a Viernes (combinado con cuentacuentos) hemos estado haciendo trabajo por rincones, pero nosotros le llamamos "Juego en mesa".
Hemos planteado 4 actividades para trabajar los conceptos de esta semana y cada día, los equipos realizan una actividad cada uno.
Una actividad ha sido pintar y picar relojes con forma de círculo para hacernos un reloj de pulsera.




Otra actividad era poner dentro y fuera de unos círculos unos sellitos de rotuladores.



Otra de las actividades ha sido pintar y picar un pez para poner dentro o fuera de una pecera en A3.




Y la último ha sido pintar y picar unos círculos para hacer una composión entre todos ellos.


jueves, 22 de noviembre de 2012

UN CÍRCULO, UNA PIRULETA

Después del patio, la seño Fini nos ha contado otra vez el cuento de la historia de un círculo y hemos recordado cuando el círculo se subió a un palo para convertirse en piruleta.
A continuación hemos realizado la ficha de trabajo donde teníamos que repasar los círculos con lápiz, picar el círculo de la piruleta y pegarle un depresor cortado por la mitad de los pequeños a modo de palo. Y para finalizarlo, la seño Fini y la seño Itziar le han pegado papel celofán rojo por detrás.






MI NOMBRE, MI CARA Y MI FOTO

Para acabar el proyecto del nombre hemos hecho una ficha donde teníamos que escribirlo, pegar nuestra foto y dibujar nuestra cara. Esta es la ficha:


El proyecto está acabado pero seguimos escribiendo nuestros nombres en todas las fichas y trabajos que hacemos, y la verdad es que nuestro interés por las letras ha ido aumentando con este proyecto, apoyado todos los días en la asamblea con la canción de las letras y con la escritura del nombre del encargado de las letras.
Es sorprendente ver cómo han aprendido tan pronto a escribir sus nombres, aunque a algunos les cueste un poquito todavía.

miércoles, 21 de noviembre de 2012

POESÍA DE MI NOMBRE

Después del patio la seño Fini nos ha leído las poesías sobre nuestros nombres. Se trataba de pequeñas rimas y nosotros teníamos que intentar acabar la frase.
En la ficha teníamos que escribir nuestro nombre y pintar el dibujo.























Aquí os dejo la de la seño Fini:


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